暑假就玩這種遊戲，讓孩子遠離《王者榮耀》，還可以鍛煉思維提升自信，父母值得收藏
小學升初中的麵試中曾有這樣一道題：你能否說說自己最喜歡玩的一種遊戲，為什麽？
很多男生脫口而出：“《我的世界》！《爐石傳說》！”隨後意識到在麵試場合說喜歡電腦遊戲不妥，於是自圓其說：“我是在周末有節製地玩一下，像《爐石傳說》這樣到遊戲能幫助我們更好地了解曆史……”
作為麵試官，我笑而不語。
父母把遊戲當作洪水猛獸
的確，如今我們一提起遊戲，腦海中往往浮現的就是“網絡遊戲”“手遊”等等，父母們把它當作洪水猛獸。且不說，有些網絡遊戲中確實有有益的一麵，很多時候，是父母和社會誤解了"遊戲"的定義，沒有起好把關作用，使得孩子接觸並沉迷於不那麽恰當的遊戲中去了。
遊戲分智力遊戲和體力遊戲，多為集體活動，並有情節和規則，具有競賽性。 毋庸置疑，《王者榮耀》之類的網絡遊戲全中，怪不得那麽多孩子沉溺其中。
各位父母讀到這裏可能會質疑：其他遊戲形式難道無法取代網絡遊戲的地位嗎？當然不是！
喜歡遊戲是人類的天性，要讓孩子擺脫網絡遊戲的癮頭，就需要找到這樣類型的遊戲：在家中就能讓孩子有集體參與感，有成就感的體驗，最好還能“在快樂中學會某種本領”（拉夫.科斯特，索尼在線娛樂的首席創意官如是說）
因此，推薦父母們暑假在家和孩子玩玩迷宮遊戲。
“迷宮”發源於古希臘神話。走迷宮的遊戲形式，對於鍛煉孩子的思維能力、培養專注力和抗挫力、提升自信心都有非常大的幫助。
世界上最著名的迷宮“漢普頓”迷宮
我家孩子特別癡迷於玩迷宮遊戲，二維迷宮一玩就是十來頁，不攔著一天就能走完一整本。（當然我挑選過難易度，是孩子動動腦筋能夠到的程度，以免挫傷自信心）。
在這個暑假，我引入了立體迷宮，找到一套和曆史結合的迷宮繪本《兒童世界曆史迷宮大冒險》，其耐玩程度讓我們全家三口人齊上陣，連續玩了幾個晚上，大呼過癮！“兵欲善其事，必先利其器”，這套迷宮遊戲書，確實是提升孩子思維能力的強大法寶！
好玩之一：曆史的興趣玩出來！
木乃伊死了嗎？
金字塔裏有什麽？
為什麽牆壁上的畫，裏麵的人大大小小的？
為什麽有城堡？
護城河是什麽？
為什麽要打來打去？
……
這些問題是孩子向我提出的真實問題。
我一直有意識地給孩子引入了很多科普類人文類繪本，因此孩子對自然、曆史、科學興趣非常濃厚。當挑選書籍時，我發現市麵上大量兒童科學書籍是比較枯燥的文字加圖片，這時候我是崩潰的。
而在這套書中，是以一個8歲孩子埃蒙的第一人稱口吻進行探險，將孩子感興趣的冒險故事、精美畫卷和迷宮遊戲融為一體，讓曆史變得生動有趣，好看好玩。
我和先生也陪伴著孩子，一起梳理了自己本身似是而非的一些認知，比如原來“阿努比斯神”我總是說不清楚，現在結合圖片把知識記得牢牢的！
好玩之二：立體迷宮“上躥下跳”！
之前孩子玩的迷宮是這樣的，好不容易讓他學會了規則——“要走在路上，不能穿牆而過”
而這本書裏的迷宮是這樣的——盤旋的階梯，被遮住的小路，令人眼花繚亂，一不留神就會走錯的岔路！
於是麵對三歲半的孩子，我又有了“撞牆”的衝動。為了讓孩子了解階梯上下，不能“飛簷走壁”，我和先生兩人輪番上陣，用紙環、積木，加上手指走啊走，終於孩子似懂非懂地認同了規則。
在全家人的上躥下跳、大呼小叫中，親子關係無形中拉近了；孩子即使走錯了也不會發脾氣，特別有耐心地退回岔路繼續走。
此外，還可以提示孩子，如果覺得起點開始的路特別難找，可以從終點開始反走——逆向思維更是一種高等能力！
好玩之三：“福爾摩斯”破解密碼！
在每冊書的中後部，還有圖形和文字的對應密碼。我家孩子還不認識字，但是對於找圖特別有興趣。孩子翻看前麵書頁中忽視的邊框，找到每一個圖形，然後讓我寫下對應的文字，讀給他聽。有時我或者他犯錯，拚成了文字不通的句子，我們不由得哈哈大笑，爸爸就會進行仲裁和檢驗，並改正錯誤。
這種完美的團隊配合，讓我特別有福爾摩斯和華生的感覺。在這個過程中，我的小小“福爾摩斯”的專注力、觀察力、記憶力肯定在持續提升中。
好玩之四：動動小手還原城堡！
在看完《激戰古城堡》後，孩子又興趣大發，說要搭一座真正的城堡。於是模仿著書的封麵，我們一起著手搭建了一座城堡。
搭建時，提醒他注意左右對稱、塔樓、門洞等等，最後他還不忘插上迎風招展的旗子，還有裝飾的花朵。讓我驚豔了一把。
就這樣，暑假的這一周，幾乎每晚我們一家都圍坐在一起，吃吃西瓜、玩玩迷宮、學學曆史知識、再拓展一下玩法。讓我回憶起那些，我和父母一起下五子棋、算24點的童年時光。
遠離網絡遊戲，遠離手機微信，拿起遊戲書，親子時光本該如此美好，不是嗎？
